bioblog

peserta didik adalah manusia, berarti peserta didik memiliki berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi. tentunya peserta didik tidaklah sama dari satu peserta dengan peserta lainnya mereka mempunyai karakteristik masing-masing dan tidak dapat di anggap sama. peserta didik mengalami perkembangan yang sangat pesat, pada siswa SMP/SMA perkembangan pada segala aspek sangat pesat. perkembangan yang sangat erat dengan pembelajaran, yaitu: Perkembangan Aspek Kognitif Menurut  Piaget(1970),  periode  yang  dimulai  pada  usia  12-18  tahun,  yaitu  yang  lebih   kurang sma dengan usia siswa SMP/SMA, merupakan period of formal operation . Pada usia ini,  yang  berkembang  pada  siswa  adalah  kemampuan  berfikir  secara  simbolis  dan  bisa  memahami  sesuatu  secara  bermakna  ( meaning  fully )  tanpa  memerlukan  objek  yang  kongkret  atau  bahkan  objek   yang   visual.   Siswa   telah   memahami   hal-hal   yang   bersifat   imajinatif.   Pada 

A.     Topik            : Berangkai dan Pindah Silang B.      Tujuan          : M engetahui terjadinya pindah silang secara imitasi C.      Prinsip          : Pada sebuah kromosom, terdapat banyak sekali gen yang akan menentukan fenotip dari suatu individhu. Beberapa gen yang berbeda alelnya, seringkali terdapat bersama pada sebuah kromosom. Keadaan seperti ini disebut linkage atau berangkai. Menurut hukum mendel, gen-gen yang terdapat pada kromosom akan memisah secara bebas selama meiosis, yaitu pada waktu pembentukan gamet-gamet. Salah satu gamet akan memiliki salah satu alel dan gamet lainnya memiliki alel pasangannya. Gen-gen yang terangkai yang letaknya jauh pada suatu kromosom, dapat mengalami perubahan letak, karena ada penukaran segmen dari kromatid pada sepasang kromosom homolog. Peristiwa ini disebut pindah silang.             Pindah silang dibedakan menjadi dua, yaitu pindah silang tunggal dimana pindah silang terjadi pada satu tempat dan pindah silang ganda

               Sorting ini berarti penyeleksian. Protein di sintesis di dalam sitosol kemudian beberapa di masukkan ke dalam mitokondria, kloroplas, dan peroksisom melalui tahap seleksi. Mitokondria dan kloroplas masing-masing mempunyai membran bilayer ganda, sedangkan peroksisom memiliki membran bilayer tunggal. Perbedaan dari ketiga sorting dapat dilihat pada table berikut ini. A. Sorting Protein ke Mitokondria Ada 4 bagian dalam mitokondria yang berperan dalam pengiriman protein, yaitu bagian membran luar mitokondria, membran dalam mitokondria, ruang intermembran, dan matriks mitokondria. Meskipun mitondria mempunyai DNA dan ribosom sendiri tapi sebagain besar proteinnya disintesis di sitosol yang dikode oleh gen nukleus. Protein yang ditujukan untuk mitokondria mempunyai sinyal khusus yang dapat dikenali oleh mitokondria. Protein yang akan masuk ke matrik mitokondria mengandung untaian sinyal yang dapat dikenali mitoko

You look so beautiful today... When you're sitting there its hard for me to look away... So I try to find the words that I could say... I know distance doesn't matter but you feel so far away... And I can't lie Everytime I leave my heart turns grey... And I wanna come back home to see your face tonight 'Cause I just can't take it Another day without you with me is like a blade that cuts right thru me But I can wait, I can wait forever When you call my heart stops beating, when you're gone it wont stop bleeding But I can wait, I can wait forever You look so beautiful today... Its like everytime I turn around I see you face... The thing I miss the most is waking up next to you... When I look into your eyes I wish that I could stay... And I can't lie but everytime I leave my heart turns grey.. And I wanna come back home to see your face tonight 'Cause I just cant take it Another day without you with me is like a blade that cuts right

Peroksisom Organel ini ditemukan pada sel hewan, sel tumbuhan tertentu maupun sel ragi. Peroksisom pertama kali ditemukan oleh De Duve dan kawan-kawannya pada tahun 1965 di dalam sel-sel hati. Di dalam peroksisom ditemukan beberapa macam enzim oksidase dan enzim katalase. Oleh karena enzim - enzim ini berperan dalam pembentukan katalase yaitu dalam pembentukan dan pembongkaran hidrogen peroksida (H 2 O 2 ) , maka organel tersebut dinamakan peroksisom. Pada sel tumbuhan, fungsi organel ini berkaitan dengan siklus glioksilat sehingga dinamakan glioksisom. Pada tumbuhan, peroksisom akan menguraikan asam glikolat yang dihasilkan dari proses fotosintesis kemudian mendaur ulang kembali molekul untuk dikembalikan ke kloroplas. Di dalam sel, peroksisom berbentuk bulat telur dengan diameter kurang lebih antara 0,5 - 0,7 mikrometer, hanya dibungkus oleh selapis membran. Jumlah peroksisom untuk tiap sel bervariasi antara 70-700. Peroksisom memiliki kemampuan untuk membelah diri sehingga dap

Lisosom adalah organel pencerna pada sel hewan dan di temukan disemua sel eukariotik . Lisosom berasal dari kata lyso = pencernaan dan soma = tubuh. Diamater lisosom kira-kira 25-50nm - 1 μ m. Lisosom memiliki keanekaragaman morfologi. Berbentuk agak bulat dan dikelilingi oleh membran tunggal bilayer yang digunakan untuk mencerna makromolekul. Yang khas dari lisosom adalah terdiri atas sekitar 50 enzim hidrolitik yang berbeda yang dihasilkan di dalam RE kasar. Enzim ini disebut dengan lisozom. Enzim-enzim ini dapat menghidrolisis semua bentuk makromolekul antara lain polisakarida, lipid, fosfolipid, asam nukleat, dan protein . Enzim hidrolisis tersebut bekerja optimum pada pH asam (sekitar 4,6). Kondisi asam ini dihasilkan dari pompa proton di membran organel. Lisosom dapat mempertahankan kondisi asam ini dengan cara membran lisosom memompa ion hidrogen dengan menghunakan bantuan ATP dari sitosol ke dalam lumen lisosom. Proses masuknya ion hidrogen ini karena membran lisosom me

  intro       Bm   G   F#m   Bm   Em   G   Gm        D        A/ C#m              Bm    A   mungkin ini memang jalan takdirku      Em                     A        mengagumi tanpa di cintai       D        A/ C#m     C               B   tak mengapa bagiku asal kau pun bahagia          Em                Gm   dengan hidupmu, dengan hidupmu     D         A/ C#m            Bm      A   telah lama kupendam perasaan itu     Em                        A   menunggu hatimu menyambut diriku       D        A/ C#m    C               B   tak mengapa bagiku cintaimu pun adalah            Em                 A   bahagia untukku, bahagia untukku  [reff]      D                  F#                     Bm   ku ingin kau tahu diriku di sini menanti dirimu      Am             D              G   meski ku tunggu hingga ujung waktuku       F#m          Bm            Em                 A   dan berharap rasa ini kan abadi untuk selamanya        D              F#                   Bm   dan ijinkan aku memeluk dirimu 

       II.             Tujuan Mengamati perubahan volume gas yang berhubungan dengan penggunaan oksigen.    III.             Kajian Pustaka Energi yang dibentuk dari karbohidrat hasil fotosintesis digunakan untuk pertumbuhan sel dan membangun jaringan. Perubahan dari gula dan pati menjadi energi melalui proses kimia disebut oksidasi. Perubahan ini mirip dengan pembakaran kayu atau batubara untuk menghasilkan panas. (Ekosari,2011)                                       Selama respirasi, oksigen dan karbondioksida selalu diserap dan dilepaskan oleh semua sel aktif secara terus-menerus. Proses ini merupakan reaksi oksidasi-reduksi, yaitu senyawa dioksidasi menjadi CO 2 , sedangkan O 2 yang diserap direduksi membentuk H 2 O. Persamaan respirasi umum glukosa, dapat ditulis sebagai berikut : C 2 H 12 O 6 + 6O 2              6CO 2 + 6H 2 O + energi Medium yang digunakan dalam proses oksidasi adalah air, dengan pH mendekati netral, pada suhu sedang dan tanpa asap. Cara yang diguna